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小学语文课程内容与学生生活有着密不可分的关系。在语文教学中运用生活化教学方法,有利于引导学生建立语文知识与生活经验的关系,激发学生学习语文知识的兴趣,培养学生的语文素养。本文分析探讨了生命观在小学语文教学中的重要性,以及生命观教学方式的具体实施策略,以期有助于推动语文教学模式的改革与创新。