【摘 要】
:
随着人类社会的飞速发展,网络深刻地影响着人们的生活和学习,网络的发展对于大学生来说利弊共存,主要探究如何在网络环境下提升大学生的人文素质.
论文部分内容阅读
随着人类社会的飞速发展,网络深刻地影响着人们的生活和学习,网络的发展对于大学生来说利弊共存,主要探究如何在网络环境下提升大学生的人文素质.
其他文献
初中是学生正式接触英语和系统学习英语的基础阶段和关键时期,这一阶段是学生构建学习构架的阶段,也是学生打基础的阶段,高中阶段的学习也以此展开,因此,这一时期的教学是至
中学语文教学大纲指出:在语文教学过程中,要满足不同学生的需要,发展健康个性,形成健全人格,要在传授语文知识的过程中,结合课文的具体语言环境、具体文章内容,潜移默化地去
主要以挖补定理的教学为例,探讨如何组织近世代数这门课的教学.
英语口语训练中学生往往存在心理障碍的问题,教师要激发出学生的情感因素,营造良好的英语学习氛围,循序渐进地引导,让学生树立学习英语的自信心,以一种健康的状态积极并快乐
在素质教育和新课改的推进中,初中英语教学得到了长足的发展和进步,教师的教学理念发生了变化,课堂有了改进,评价方式变得多样,学生的英语综合运用能力得到了提高。但是目前
古诗词有着十分悠久的历史,是我国瑰丽的文化遗产,从形式到内容都给人以美的感受。盲生学习古诗,不但有益于语言能力的发展,也有益于培养他们的美学鉴赏力,从而通过语言和情
创设情境是初中英语教学的重要手段之一,能够很好地引导学生进入学习、探究状态,对提升课堂教学效果有着直接的作用。作为教师,应不断探究、总结情境的创设方法。通过论述英
众所周知,高中英语课堂教学的核心内容是课文教学,课文教学在教学中起着十分重要的作用。正确地认识、理解与定位课文教学是至关重要的,它不仅影响到教师在教学中对重难点的
主要介绍了“对话式”教学的含义,分析了对话式教学在高中数学教学中的作用,并结合实践,就如何在高中数学教学中实施“对话式”教学提出了见解。
This paper mainly introdu
随着素质教育的进一步发展,在高中英语教学中,对于高中学生自主学习能力的培养成为教学中的重要内容。提高高中学生自主学习的能力在很大程度上可以提高他们自身的水平与素质