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古人论文讲“起句如爆竹”“结句如撞钟”。完美的结尾，会收到画龙点睛的作用，让学生体验到“课虽已尽而意趣未了”，为下一课的学习作好心理铺垫。本文阐述了课堂结语的设计艺术，期望对中学语文课堂教学有所帮助。
浅谈初中语文课堂结尾的艺术
【摘 要】
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古人论文讲“起句如爆竹”“结句如撞钟”。完美的结尾，会收到画龙点睛的作用，让学生体验到“课虽已尽而意趣未了”，为下一课的学习作好心理铺垫。本文阐述了课堂结语的设计艺术
【机 构】
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沈丘县东城街道办事处回民中学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2014年5期
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