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第二语言教学不仅要研究教什么,如何教,而且应该根据第二语言学习理论与规律指导学生学什么,如何学.在搞好课堂教学的同时,如果能充分利用语言学习的环境,势必会取得良好的教学效果.
关于第二语言课外延伸教学的思考
【摘 要】
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第二语言教学不仅要研究教什么,如何教,而且应该根据第二语言学习理论与规律指导学生学什么,如何学.在搞好课堂教学的同时,如果能充分利用语言学习的环境,势必会取得良好的教
【机 构】
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新疆财经学院
【出 处】
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新疆财经学院学报
【发表日期】
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2002年1期
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