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一、引言我国的英语语法教学在经历了从上世纪80，年代的“语法一言堂”到上世纪90年代的“淡化语法”之后，进入到了理性认识的阶段。
在语法教学中培养学生自主学习能力的实践和思考
【摘 要】
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一、引言我国的英语语法教学在经历了从上世纪80，年代的“语法一言堂”到上世纪90年代的“淡化语法”之后，进入到了理性认识的阶段。
【机 构】
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上海市复旦初级中学
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2011年9期
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