【摘 要】
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初中是学生学习语文的过渡和提升阶段.小学时期学生掌握的是一些最基本的识字、造句、写作的基本功,到了初中,不论是阅读还是写作都提高了难度.越来越多的学生觉得语文变“难
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初中是学生学习语文的过渡和提升阶段.小学时期学生掌握的是一些最基本的识字、造句、写作的基本功,到了初中,不论是阅读还是写作都提高了难度.越来越多的学生觉得语文变“难”.文言文究竟在讲什么,阅读到底要从什么视角去解读,作文的着手点究竟在哪里?一连串的问题向教师涌来,教师应该根据学生的这些问题展开研究与讨论,制定更适合学生的教学方法,让他们打消疑惑与顾虑.
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