应用型人才视角下旅游英语教学模式研究

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随着教育机制改革的不断深入以及旅游业的兴盛,优质的旅游从业人员与行业快速发展的需求逐步不匹配。因此提高从业人员的应用能力成为教学重点。高校应结合实际,不断深化教学改革,从培养学生应用能力视角,根据企业实际需求来制订培养方案,寻求实用性、多样性的教学内容与教学方法,使得相关从业人员能够更好地适应就业。
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