【摘 要】
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现阶段的初中教育活动当中,英语教学的有效性备受关注,而如何运用有效的方式来提升初中英语教学质量也成为教师普遍的教学目标,提出运用思维导图来展开初中英语教学也不失为
【机 构】
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贵州省安龙县普坪镇中学,贵州 安龙,552405
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现阶段的初中教育活动当中,英语教学的有效性备受关注,而如何运用有效的方式来提升初中英语教学质量也成为教师普遍的教学目标,提出运用思维导图来展开初中英语教学也不失为一次巧妙的尝试,却也促使初中英语教学质量得到了喜人的效果.因此,本文便针对于思维导图在初中英语教学中的应用意义展开分析,并且试析几点有效的应用方式.
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