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在总结国内外学者授受表达误用研究的基础上,对日语写作中授受动词的误用种类和原因进行了初步的探讨,旨在于提高第二语言的习得能力。
日语写作中授受表达的误用研究
【摘 要】
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在总结国内外学者授受表达误用研究的基础上,对日语写作中授受动词的误用种类和原因进行了初步的探讨,旨在于提高第二语言的习得能力。
【机 构】
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哈尔滨理工大学外国语学院,黑龙江东方学院外国语学部,
【出 处】
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语文学刊(外语教育与教学)
【发表日期】
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2011年10期
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