创设良好情境 鼓励自主学习

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《教育——财富蕴藏其中》指出:“教师和学生要建立一种新的关系,从‘独奏者’的角色,从此不再主要是传授知识,而是帮且学生去发现、组织和管理知识,引导他们而非塑造他们。”课堂的主要活动不是教师的讲授,而是学生自主地学习,教师应平等地参与学生的探究活动。
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