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高素质技能型人才的培养作为高等职业教育人才培养的主要任务,应该适应社会主义市场经济的需求,转变传统观念,培养学生的职业素养和动手能力。高校思想政治理论课教学就是立足于高等职业教育的＂高素质＂这一目标,树立学生正确的＂三观＂,培养学生的良好的道德品质、职业素质以及具有现代理念的思维方式。
工学结合视域下高职院校思想政治理论课认知度探究
【摘 要】
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高素质技能型人才的培养作为高等职业教育人才培养的主要任务,应该适应社会主义市场经济的需求,转变传统观念,培养学生的职业素养和动手能力。高校思想政治理论课教学就是立
【机 构】
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广西水利电力职业技术学院社科部
【出 处】
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现代教育
【发表日期】
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2015年10期
【基金项目】
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2013年广西高校思想政治教育理论与实践研究课题“工学结合视域下广西高职院校思政理论课程与企业文化对接模式理论与实践研究”（课题编号：2013LSZ064）的阶段性成果
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