【摘 要】
：
问题化教学是以问题为引导,通过创设情境,在情境中发现问题并解决问题,最终实现教学目标的一种教学方式。文章以人教版“人地关系思想的演变”第1课时为例,以澳大利亚山火爆
【基金项目】
：
2018年福建福安市中学教育规划立项课题“高中地理‘问题化’教学的有效性探究”(编号AJZK201855)阶段研究成果
论文部分内容阅读
问题化教学是以问题为引导,通过创设情境,在情境中发现问题并解决问题,最终实现教学目标的一种教学方式。文章以人教版“人地关系思想的演变”第1课时为例,以澳大利亚山火爆发为背景,创设情境,引导学生在情境中发现问题,解决问题,最终构建知识体系,培养学生的人地协调观、区域认知、综合思维与地理实践力,落实立德树人的根本任务。
其他文献
先期在国内上市的2.4L常规版本自由光更偏向于城市使用，有一定的越野能力，但还不足以代表JEEP在越野领域的真正实力。那么Trailhawk高性能版的自由光则将越野进行得很彻底，它的
以结晶硫酸高铈为催化剂合成了丙酸异戊酯,考察了反应时间、催化剂用量、酸醇摩尔比和带水剂对酯化率的影响,结果表明,在最佳条件下,酯化率可达98%以上.
为了庆祝中国金属学会成立50周年，让更多的冶金工作者了解中国金属学会，更好地利用中国金属学会的学术会议服务平台、学术交流服务平台、网络学术交流服务平台以及其他学术交流
回顾了高炉炼铁技术发展的历史和伟大贡献,指出了高炉炼铁发展面临着极大的困扰和障碍,综述了非高炉炼铁技术发展的现状和走向工业生产和即将进入工业生产的Corex工艺和Finex
利用商业软件GAMBIT和FLUENT，针对FTSC薄板坯连铸结晶器，建立三维有限体积模型，用来描述结晶器内钢液流动特征。在此基础上，分析了浸入深度、拉坯速度以及水口倾角等参数对结晶器
本书译自帕加马（Pergmon）出版社2002年出版的“Extractive Metallurgyof Copper”（第四版。全书共分23章，主要内容包括铜的闪速熔炼、浸入式风口熔炼、连续吹炼等铜工艺，同时也介
通过对邯钢低碳铝镇静钢中夹杂物的形成热力学进行计算和分析，取样后经非水溶液电解法分离得到邯钢工艺过程钢中夹杂物，验证了非水电解的可行性和热力学计算的准确性，初步提出了