野生棘胸蛙的驯养方法

来源 :城市道桥与防洪 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhlinen
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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥主桥连续预应力混凝土变截面箱梁2#~7#块、8#、8
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根据“沃土+养根+壮树”为指导思想,在西峰区温泉乡三个不同苹果园进行根际处理试验,研究不同根际处理对红富士苹果品质的影响.结果表明;通过根际营养调控和水肥调控,能实现
教育的功能在于顺应人类的天性,促进人的发展以实现美好的生活和愿望,教育的目的在于使人,成为人在于激发与增强人的真善美的欲望与能力,在于探明真善美教育的有效途径。北京十二中的“真善美教育”优化了学校的教育模式,满足全校师生员工对学校发展的热切期望,给学校的教育教学管理注入了新的生机与活力,有效促进了学校的优质、特色、可持续发展。  教育的本质是什么?在新课改的背景下,普通高中示范校该如何培养优秀的中
撰写综合督导评价意见是责任督学的一项重要任务。督导意见书成稿的过程反映了全体督学对学校负责、对督导室负责、对督学个人声誉负责的高度责任感。笔者结合自己在督导室几年的工作实践,就撰写综合督导评价意见谈几点体会,与各位督学进行智慧分享。  “综合督导评价意见”在整个督导过程中的地位与作用  1.“意见书”是全体督学辛勤付出劳动的结晶,是责任督学交出的一份合格答卷  “意见书”的文本形成,大体经过三个阶
张亚红,北京市音乐特级教师,八一中学艺术中心主任,北京市音乐学科兼职教研员,首都师范大学音乐学院研究生课程班特聘专家,北京市金帆专业指导委员会委员,海淀区名师站专家组组长。北京市先进工作者,北京市海淀区第九届政协委员。教育部基础教育课程教材发展中心“普通高中新课程远程研修项目”音乐课程团队核心成员,北京市教委人文社会科学研究计划项目“北京市中小学准音乐教师教育四年制双导师教学实践指导模式研究”课题
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坐落于北京西山永定河谷的“大峪中学”始建于1946年,是北京市首批市级重点中学、北京市高中示范校,也是门头沟区唯一的重点中学。学校占地100亩,教职员工近200人,学生近1300名,将近1/3的学生来自于山区农村。  探寻学校的特色发展之路  大峪中学作为一所远郊区示范校,近年由于生源外流、信息闭塞等原因,与城市核心区市级示范校之间产生了差距。郊区示范校怎样走上再发展之路?  我们逐渐意识到,一个
中国原来是私塾制度,直到1878年,外国人在上海创办了一所学校,中国才有了第一所现代意义上的学校,从那时到现在,才100多年。然而,我们很多人却已经忘了创办学校的目的。  创办学校的目的是什么?有人说是为了认识字、会算数,有人说是为了高考、读大学,有人说是为了当官发财、出人头地,有人说是为民族和国家培养人才……这些说法,都是从学校功能的角度来描述的。  但是,学校不是一个空洞的场所,是由许多个性不