论文部分内容阅读
近年来,随着中国的高速发展,国际交流日益加深,汉语这门古老的语言又焕发出新的生命力。很多人来到中国留学并学习汉语,尤其是中国的近邻—韩国。作为第二语言,它的学习方法与第一语言截然不同。我们不仅要让他们掌握这门语言,同时还要让其了解这种语言背后的文化。本文试从听力、表达和阅读三个方面来探讨汉语作为第二语言的特点及其教授和学习方法。