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教师是教书育人的实践者,教师的师德水平的高低直接关系到学生的健康成长.由于学校教师师德建设所具有的“软件建设”的特性,在学校基层中如何采取适当的方式,发挥各方面的作用,从而深入推进师德建设,值得深入研究.
关于加强教师师德建设方式的思考
【摘 要】
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教师是教书育人的实践者,教师的师德水平的高低直接关系到学生的健康成长.由于学校教师师德建设所具有的“软件建设”的特性,在学校基层中如何采取适当的方式,发挥各方面的作
【机 构】
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青岛远洋船员学院,山东青岛,266000
【出 处】
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人力资源管理(学术版)
【发表日期】
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2009年1期
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