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清代学者陈宪章说：＂学贵有疑。小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟一番长进。＂在初中语文教学中,大力培养学生的质疑能力,对提高学生语文素养、增加学生阅读分析与应用能力有着重要作用。因此笔者认为,我们要引导学生带着质疑去审读课本,带着质疑走进课堂,带着质疑参与小组讨论。
在初中语文教学中培养学生的质疑能力
【摘 要】
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清代学者陈宪章说：＂学贵有疑。小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟一番长进。＂在初中语文教学中,大力培养学生的质疑能力,对提高学生语文素养、增加学生阅读分析
【机 构】
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江苏省南通如东县长沙镇初级中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2015年2期
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