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＜正＞当前我国教育正在得到全方位的发展,同时教育改革的呼声也变得越来越高。创新传统的教学改革方式,彰显学生课堂的主体地位是教学发展的关键。英语对提升学生的语言能力有着积极的作用,在实际的教学中,教师需要打破传统教学的壁垒,创新古板的教学方式,设计合理的教学目标,基于“思维框架”开展英语听说教学,但是在实际的教学中还存在一定的问题。因此,教师需要积极革新,提出全新的教学管理理念.保证学生的听说能力得到提升。