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结合转型时期地方本科院校高等代数课程的教学现状和存在的问题,从培养学生的学习兴趣、严谨的思维和问题意识三方面对高等代数课程改革提出对策研究.
高等代数课程教学现状及对策研究
【摘 要】
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结合转型时期地方本科院校高等代数课程的教学现状和存在的问题,从培养学生的学习兴趣、严谨的思维和问题意识三方面对高等代数课程改革提出对策研究.
【机 构】
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贵州工程应用技术学院理学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2018年9期
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