【摘 要】
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时代变革新形势下,从教育观与人才观双重视角分析交通职教集团育人使命,须具备“职业性”与“高等性”双重特征,以满足行业转型升级对复合型技术技能人才的需求。在当前行业
【机 构】
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福建船政交通职业学院经济与管理学院
【基金项目】
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中国交通教育研究会教育科学研究一般课题“协同效应下行业协会在交通职教集团紧密型转化中定位探究”(交教研1802-272),福建省教育科学“十三五”规划重点课题“产教融合视阈下现代区域大职教综合体构建探析”(FJJKCGZ19-046)
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时代变革新形势下,从教育观与人才观双重视角分析交通职教集团育人使命,须具备“职业性”与“高等性”双重特征,以满足行业转型升级对复合型技术技能人才的需求。在当前行业协会去行政化背景下,交通运输行业协会应将职教集团视为服务对象之一,利用自身在行业企业、政府政策、信息数据等方面的优势资源,引领、主导交通职教集团开展跨界育人合作,推动惠企多元利益机制落地,构建终身学习与无边界教育体系,打造校企共建仿真教学工场,促进行业资源优化整合,推进交通运输行业实现多方共赢、良性发展。
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