多媒体在初中数学教学中的应用

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课堂教学是实施素质教育的主渠道.要使课堂教学优化、高效,真正使每个学生能主动发展,关键在于教师教育思想的现代化和教育技术手段的现代化.随着教师教育思想的不断更新,传统的“一块黑板、一支粉笔”已不能满足教学发展的需要,先进的教学思想和落后的教学手段的矛盾更加突出,亟待现代教育技术手段特别是多媒体教学进入数学课堂,以发挥计算机媒体的特有功能.
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