【摘 要】
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新课程下的物理教学应更注意创设贴近生活、生产的物理情境,帮助学生更好地构建物理概念、规律,本文围绕着“课堂创设情境展开教学”这一方面来展开,主要陈述了笔者在实际教
【机 构】
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辽宁省大连市教育学院初中教师教育中心,
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新课程下的物理教学应更注意创设贴近生活、生产的物理情境,帮助学生更好地构建物理概念、规律,本文围绕着“课堂创设情境展开教学”这一方面来展开,主要陈述了笔者在实际教学过程中的一些做法与体会,以期与广大中学教师交流。
The physics teaching under the new curriculum should pay more attention to the creation of physical situations that are close to life and production, and help students to better construct physical concepts and laws. This article focuses on the “teaching of situation creation in the classroom”, which mainly states The author in the actual teaching process of some practices and experience in order to communicate with the majority of secondary school teachers.
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