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分析多元智能理论与英语阅读教学结合的可能性和必要性。从教学目标、教学方法、教学内容和教学评价四个方面介绍多元智能理论视角下的初中英语阅读教学策略。结合教学实践,介绍多元智能理论在初中英语阅读教学中的应用。认为多元智能理论视角下的初中英语阅读教学效果良好。
多元智能理论视角下的初中英语阅读教学策略探究
【摘 要】
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分析多元智能理论与英语阅读教学结合的可能性和必要性。从教学目标、教学方法、教学内容和教学评价四个方面介绍多元智能理论视角下的初中英语阅读教学策略。结合教学实践,
【机 构】
：
广东省珠海市紫荆中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2020年22期
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