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期刊论文
以人为本,做好地理课堂教学评估
以人为本,做好地理课堂教学评估
来源 :福建教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aulxbdmmydb
【摘 要】
:
地理课堂教学评估,历来是地理教学研究、地理教学管理的重要基础,各地各校对此都应给予足够的重视,并制订出各种各样的评估方案.当前以课程改革为核心的地理教学改革,正在科
【作 者】
:
陈婉玲
【机 构】
:
宁德蕉城区教师进修学校
【出 处】
:
福建教育学院学报
【发表日期】
:
2005年12期
【关键词】
:
人本主义
教学评估
中学
地理教学
科学发展观
教学原则
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地理课堂教学评估,历来是地理教学研究、地理教学管理的重要基础,各地各校对此都应给予足够的重视,并制订出各种各样的评估方案.当前以课程改革为核心的地理教学改革,正在科学的发展观指导下深入开展,地理课堂教学评估必须贯彻以人为本的理念,统筹协调各种关系.
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