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情感教育是新课程改革和素质教育理念下一种有效的教学模式.情感教育的核心在于激发学生的情感,充分重视学生的主体地位.但是,在当前的初中语文教学中,情感意识的淡薄使得很多教师在课堂教学中根本没有意识到情感教育的重要性.本文从当前初中语文教学中情感教育存在的问题入手,分析在新课程改革背景下情感教育的运用策略.