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为贫困生提供经济资助,以帮助其接受高等教育机会,体现了教育公平,但在提供物质支持的同时,还需要关心受资助学生心理发展的需要,创造条件帮助他们克服自卑心理,以积极的心理状态面对大学学习、生活以及人际交往中的困难.
高校受资助学生自卑心理初探
【摘 要】
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为贫困生提供经济资助,以帮助其接受高等教育机会,体现了教育公平,但在提供物质支持的同时,还需要关心受资助学生心理发展的需要,创造条件帮助他们克服自卑心理,以积极的心理
【机 构】
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福州大学厦门工艺美术学院
【出 处】
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漳州师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2013年3期
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