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随着信息技术的不断发展,新媒体在大学生的日常生活学习中广泛应用,新媒体为大学生提供多元化审视视角和展示平台的同时,也包含了许多不良信息,影响着大学生价值观的发展。深入了解新媒体的特点,分析其对当代大学生价值观产生影响的规律,探索新媒体环境下大学生价值观的有效教育途径,已成为广大思想教育工作者着力思考的问题。