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社会的关注和教育改革的深化,使加强教师职业道德教育的呼声越来越高.然而,由于对师德教育地位的认识不到位,价值取向的片面化、功利化以及片面的内容、枯燥单一的形式和方法,使师德教育效率低下.只有采取有针对性的措施,坚持师德教育的主体性、实践性、民主化、个性化,才能提高师德教育的活力和效果.
师德教育的主要问题及对策
【摘 要】
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社会的关注和教育改革的深化,使加强教师职业道德教育的呼声越来越高.然而,由于对师德教育地位的认识不到位,价值取向的片面化、功利化以及片面的内容、枯燥单一的形式和方法
【机 构】
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山东教育学院,教管分院,山东,济南,250013
【出 处】
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烟台教育学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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