云南省部分获奖科技成果调研报告

来源 :云南科技管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuxuwanju
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
科技奖励制度改革得到了社会认同.两年来,通过奖励制度的实施,推动了云南省的科技进步工作,取得了显著成效.文章对存在的问题,提出了改进工作的建议.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
期刊
在英语课程日常教学中,对学生个体上存在的差异以及学生的独立性进行了解,发现学生的特点是教师进行英语教学的教学任务之一。我国教育部出台的《英语课程标准》基本理念中有一项就是:“学生才是学习和发展的主体。初中英语课程必须对学生的个体差异及不同的学习需要进行关注。”在该理念的引导下,我们的《英语课程标准》在平时的教学实施建议中指出:“学习是中学生的个性化行为,在教学中我们不应以教师的讲解来替代学生的学习
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
企业档案管理是指在企业中所有员工的档案记录.一个企业在企业档案管理上做的出色,这对企业的发展提供优秀人才是非常有利的.本文主要强调企业管理中应该实施的措施,以及试行
深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会.构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
学生自我学习能力的培养,是学生自身素质的具体体现,对于学生的学习效果实现以及学生的综合素质能力培养都有重要的作用。初中英语教学,是启迪学生外语语言,培养学生外语能力的学科,在这门学科的教学过程中,学生进行自我学习能力的培养,有利于这门学科更好的学习,有利于英语知识的掌握。通过初中英语教学,使学生自觉完成英语语法和语言结构的学习,使学生通过自学形成归纳、推理、创新、判断的能力。  一、学生自我学习能
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
党支部是党的最基层组织,是党全部工作和战斗力的基础.党支部书记是党支部工作的直接领导者,其素质和能力直接决定党支部乃至整个企业发展的全局.因此,在新的历史形势下,基层