如何在初中化学教学中实施实验教学

来源 :数字化用户 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong488
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生能观察现象、分析问题、解决问题,初步掌握一些常用的化学实验技能,培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法。要提高化学实验教学质量,在实验教学就应该注意培养思维方法。
其他文献
本节课是苏教版高中数学必修2第二章平面解析几何初步第二节圆与方程的第一课时。本节内容非常重要,在高考中占一定分值。而这节教材安排在学习了直线之后,学习圆锥曲线之前,
等差、等比数列是期末考试和高考的重点内容之一,常考的有等差、等比数列的定义、通项公式、性质、前n项和公式,还可以与向量、函数、不等式、方程等知识综合起来命题.下面结
恒成立问题是历年高考数学的一个热点,是有一定的难度、综合性强的题型。其涉及到常见函数的性质、图象,不等式与方程,考查学生对换元、化归、数形结合、函数与方程等数学思
当前国家极力所推行的素质教育的目的在于促进学生的全面发展。相对于传统的应试教育,当前的素质教育还是一个需要不断探索的课题。本文从建立新型的师生关系、将知识传输与
组合数Ckn由许多重要性质,如对称性、最大项、和为2n、奇项和与偶项和相等等。除此之外,还有一条在《排列组合二项式定理》一章一直没有出现的性质:kCkn=nCk-1n-1,这是一条很重要
利用不等式法求函数值域主要是指应用均值不等式或它的一些变形式求函数值域,它主要适用于和为定值或积为定值(或可转化为和或积为定值)的函数值域的求解,常用的公式及方法如
在高考中,对多变量不等式知识的考查一直都是一个热点和难点.在求解这类问题时,我们要善于抓住已知条件的特征,看清问题本质,采取相应的方法——确定主元、转化为最值、代入
运用提取关键词的方法,通过让学生主动获取知识,极大的提升学生的模拟能力、语言表达的能力,同时引导着学生用科学方法对知识进行理性的概括、梳理、构建知识体系、解答习题,复习
本文主要以培养学生创新意识,开发创造潜能为宗旨,运用多媒体技术,转变高中英语课堂教学的模式,优化英语课堂的教学内容,创建新型的师生关系。老师如何把现代信息技术充分巧妙地应
目的 研究葵花籽油对实验性胃粘膜损伤的保护作用.方法 制备小鼠吲哚美辛型胃粘膜损伤模型,测定胃粘膜损伤指数.结果 各实验组与对照组相比,粘膜损伤抑制率在吲哚美辛组分别