新形势下高校《形势与政策》课教学改革的探索

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《形势与政策》课是一门以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以高校培养目标为依据,紧密结合国内外形势,紧密结合大学生的思想实际,对大学生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程。教学须紧密结合国内外发生的重大问题、重要事件和大学生所关心的社会现实问题,帮助大学生正确判断国内外政治经济形势,传达和解读党和政府的方针、政策和措施,引导大学生正确、全面、客观、理性地看待问题。《形势与政策》教育课具有特殊性,对提高大学生思想政治素质、坚定大学生的理想信念具有重要作用。但当前高校形势与政策课程教学效果不太理想,如何提高教学的实效性是亟待研究的课题。
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