【摘 要】
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传统的数学教学模式存在教学弊端,在传统的教学模式中,学生常常消极地对待学习,教师和学生难以营造和谐的学习氛围,学生缺乏自主探究知识的能力。随着教育事业的发展,人们呼
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传统的数学教学模式存在教学弊端,在传统的教学模式中,学生常常消极地对待学习,教师和学生难以营造和谐的学习氛围,学生缺乏自主探究知识的能力。随着教育事业的发展,人们呼吁改变传统的教学模式,建立一套科学的教学模式,使教师可以高效地开展教学活动。TPACK教学模式,是一种鼓励学生自主学习、强化教师的引导、培养学生探究能力的教学模式。这种教学模式的实施方法以信息技术为核心,为学生创造良好的学习环境;结合经典教学案例,引导学生深入学习;搭建现代化的学习平台,引导学生积极探究。
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