论文部分内容阅读
为稳步提升图书馆服务能力,着力营造良好的阅读体验,越来越多的图书馆尝试依托现有的信息技术手段,进行图书馆移动终端的推广与应用,以更好地满足读者的阅读需求。基于这种背景,文章以移动终端作为切入点,系统探讨图书馆读者服务体系构建过程中,移动终端应用方式。
移动终端在图书馆读者服务中的应用
【摘 要】
：
为稳步提升图书馆服务能力,着力营造良好的阅读体验,越来越多的图书馆尝试依托现有的信息技术手段,进行图书馆移动终端的推广与应用,以更好地满足读者的阅读需求。基于这种背
【机 构】
：
甘肃省天水市麦积区图书馆
【出 处】
：
新丝路:上旬
【发表日期】
：
2021年1期
其他文献
目的探讨对距骨骨折患者治疗时,使用空心钉联合哈勃钉的治疗效果。方法选取2015年2月~2017年2月在我院就诊的10例距骨骨折患者作为研究对象,利用空心钉联合哈勃钉的方法对其
本文针对一定范围内的教师群体，通过调查教师自身素养中的诸多变量，分析教师在信息技术与学科教学整合过程中选用教学策略的相关状况。通过相关数据分析教师自身素养与教学策略
目的研究和探讨护理干预在出血性脑卒中患者中的应用分析。方法选取我院2016年1月~2017年11月收治的出血性脑出血患者82例,将之按照随机双盲法分为41例的(常规护理组)对照组
采用阻燃剂ATF和防紫外线整理剂UV-120对涤纶织物进行同浴整理。探讨了小样生产中焙烘温度、时间、阻燃整理剂用量和防紫外线整理剂用量对涤纶织物阻燃效果和UPF值的影响;得
目前高职院校大学英语教学还存在许多问题,模式陈旧,内容老套,互动不足。随着教育改革的不断深化和“以学生为主体”的新思想的提出,按照学生基础不同,能力有别,实行分层次教
戴尔TM互联式学习是一种战略性的解决方案，能够通过满足整个校园系统的各种需求——从课堂到数据中心再到学生的家中，来帮助学校改革教育的方式。这一解决方案能够提供正确的技
目的探究眼针结合腕踝针治疗不寐的效果。方法将2018年1月~2020年1月不寐患者100例,以简单随机化法分组,对照组体针治疗,实验组眼针与腕踝针联合治疗,分析2组不寐患者治疗结
摘 要：为有效提高教学质量，实现高中数学教学目标，本文在自身教学实践的基础上，简要分析了高中数学教学活动中所采用的基本教学方法，并阐述了如何将多媒体教学与其他教学方式进行有机结合以及将多媒体运用于高中教学课程中的一些相关事项。 关键词：高中数学 教学方法 多媒体 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1674-2117（2014）18-0-01 1 前言 在高中阶段，相对于其
信息技术是一门新兴、充满趣味性且具有很强实践操作性的学科。目前，信息技术课堂上存在着许多不良现象。现象一：上节课刚结束，已有学生飞快地冲进网络教室，开机上网，打开网页或下载软件，玩到上课也不停下来。现象二：教师刚用广播演示完，已有手快的学生打开了游戏窗口，在多个窗口里来回切换，把作业窗口当成掩护。现象三：带零食、丢纸屑、大声喧哗，把键盘和鼠标当玩具，用过的设备随意放。学生一些行为上的不良习惯，都在
介绍了锦棉弹力产品的生产流程，以及预缩幅、退浆、定形、染色和后整理等工艺的具体操作要点。即退浆采用冷轧堆．轻氧漂方式；染色采用酸性染料染锦纶，活性染料染棉；后整理则根据要