探究开放式作文课程的有效方法

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作文教学应为学生创设新颖生动的“写”的载体,发掘“写”的资源,打开“写”的空间,支持学生在开放、自主、求异中体验探索,最终使学生在持续发展的作文学习中发展思维,提升语言品质。
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