【摘 要】
：
2014年10月,瑞典皇家科学院宣布将本年度的诺贝尔物理学奖授予日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二,以表彰他们发现了蓝光LED技术。授奖声明中写道:“白炽灯照
论文部分内容阅读
2014年10月,瑞典皇家科学院宣布将本年度的诺贝尔物理学奖授予日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二,以表彰他们发现了蓝光LED技术。授奖声明中写道:“白炽灯照亮了20世纪,而LED灯则点亮了21世纪。”那么LED是什么呢?这项发明为什么得以荣获诺贝尔物理学奖的桂冠呢?
In October 2014, the Royal Swedish Academy of Sciences announced that it will award this year’s Nobel Prize in Physics to Japanese scientists Akasaki Akira, Uchino Aino and Japanese-American scientist Nakamura Shuji in recognition of their discoveries of blue LED technology. The award statement states: “The incandescent light illuminates the 20th century, and the LED light lights up for the 21st century.” So what about LEDs and why this invention won the Nobel Prize in physics?
其他文献
形象思维主要用直观形象和表象解决问题 ,形象思维具有具体形象性的特点。由于数学知识来源于社会实践 ,所以在教学中 ,教师可通过直观演示、实物操作等 ,为学生提供思维源泉
8月22日,山东省诸城繁华中学学生魏志方第一次出远门来到北京,参加由共青团中央、全国青联、全国学联、全国少工委联合举办的第七届中国青少年科技创新奖评选颁奖大会。荣获
心理学研究表明，思维过程总是从问题开始的，一个勤于思考的人，总是善于发现问题。所以在教学中要激发学生自己去发现问题，带着问题去读书，善于发现问题是积极思维的结果，而在发现问
[主题内涵阐述]语文教学的一个重要任务就是要塑造人的灵魂。我们希望学生能透过文字去窥视灵魂,透过文字去体验人生,透过文字去丰富情感,从而给予学生思想的关怀和诗意的情
预应力混凝土空心板广泛应用于预制装配式结构中,最广泛地用做房屋的楼板和屋盖。在国际上,过去没有统一的设计计算预应力混凝上空心板的方法,更没有
Prestressed concrete
一、填空题。１．四千零三万五千零二十写作（） ,省略万后面的尾数约是（）。２．２００８００００是个（）位数 ,最高位是（）位 ,其中“８”在（）位上 ,表示８个（）。把它改写成用“万”作单位的数是（）。３．和４２６９９相邻的两个数是（）和（） ;比
第一次听说两个人被暴风雪围困在山上的故事时,我还在读大学。当时我认为那只是流传在我大学所在的阿迪朗达克山区的民间故事。后来,我为了寻找故事真相的线索,曾问过几位大
和初中数学相比,高中数学的内容多,抽象性、理论性强,因为不少同学进入高中之后很不适应,特别是高一年级,进校后,代数里首先遇到的是理论性很强的函数,这就使一些初中数学学
实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式。教师实施研究性教学可以有效地改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方
在上海市小学语文实施素质教育的观摩研讨会上，我听了江苏路五小青年教师王颖执教的Ｓ版四年级《荔枝》一课，颇有感触：这真是一堂好课！对Ｓ版教材，我不熟悉，但听了课后，这篇课文给我留下