【摘 要】
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目的:探讨护理技能大赛在促进护理实践教学中的意义及效果.方法:以本校某护理班级抽取74人为研究对象,分为两组,对照组37人接受常规护理实践教学,实验组37人接受常规护理实践
【机 构】
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贵阳护理职业学院 贵州 贵阳 550081
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目的:探讨护理技能大赛在促进护理实践教学中的意义及效果.方法:以本校某护理班级抽取74人为研究对象,分为两组,对照组37人接受常规护理实践教学,实验组37人接受常规护理实践教学并参加护理技能大赛,最后再让两组护生参加同样的期末综合考试.结果:实验组的理论成绩和护理技能操作成绩者普遍高于对照组(P＜0.05),且对自身满意度调查实验组显著高于对照组(P＜0.05).结论:护理技能大赛有利于护理实践教学,提高了护生护理操作能力,并且促进了护生综合能力的提高..
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