浅析如何实现历史教学的有效性

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随着新课程改革的不断深入,我国的基础教育课程改革已逐步落实到学校内部的教学活动上,如何提高课堂教学质量以及教学效率变得越来越重要。审视当前初中历史课堂,传统教学中的满堂灌、填鸭式现象层出不穷,时代呼唤我们要创造出适合学生的教育,进行有效教学,本文试从以下几个展开探讨。
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