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本文以学生自主先学为主要研究对象,从课堂教学的有效性出发,探讨相应的教学过程和教学实例.
小学数学课堂自主先学教学模式的应用初探
【摘 要】
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本文以学生自主先学为主要研究对象,从课堂教学的有效性出发,探讨相应的教学过程和教学实例.
【机 构】
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江苏省淮安市老子山九年制学校
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2021年1期
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