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高中生物实验教学,可以提高学生学习生物的积极性,拓展学生的思维方式,有利于培养能力更全面、综合素质更高的人才。文章对我国高中生物实验教学现状进行分析,并根据相关政策,结合实际情况,对高中生物实验教学提出相应的优化策略:提高生物教师的综合素养,改变传统的生物实验教学观念。
高中生物实验教学现状及优化策略研究
【摘 要】
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高中生物实验教学,可以提高学生学习生物的积极性,拓展学生的思维方式,有利于培养能力更全面、综合素质更高的人才。文章对我国高中生物实验教学现状进行分析,并根据相关政策
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区蒋王中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年26期
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