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为了提高学生的文化自信,文章以《新视野·大学英语视听说》(第2版)第2册为例,首先明确了大学英语视听说课堂中学生文化自信培养的基本思路,然后论述了大学英语视听说课堂中学生文化自信培养的有效策略。
大学英语视听说课堂中学生文化自信的培养——以《新视野·大学英语视听说》(第2版)第2册为例
【摘 要】
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为了提高学生的文化自信,文章以《新视野·大学英语视听说》(第2版)第2册为例,首先明确了大学英语视听说课堂中学生文化自信培养的基本思路,然后论述了大学英语视听说课
【机 构】
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中国矿业大学徐海学院外语系
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年6期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学基金项目“基于现代信息技术的教学模式创新研究——英语听说教学‘主导—主体’结构建构”阶段性成果(编号:2017SJB2159)
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