【摘 要】
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文化的传承和弘扬需从娃娃抓起，这样才能让文化代代延绵。在学前教育中融入传统文化教育，不仅能够拓宽幼儿对传统文化的视野，增强幼儿对家乡文化的认同感，还能够培养一批传统文化的爱好者和传承人。幼儿一般具有活泼好动的特点，而传统文化无论是形式还是内容都比较自由，符合幼儿年龄特点的学习需求。将传统文化融入学前教育，可以极大提高幼儿的学习兴趣，提升幼儿的艺术欣赏能力。二十四节气是中华民族的文化瑰宝，是勤
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<正>文化的传承和弘扬需从娃娃抓起，这样才能让文化代代延绵。在学前教育中融入传统文化教育，不仅能够拓宽幼儿对传统文化的视野，增强幼儿对家乡文化的认同感，还能够培养一批传统文化的爱好者和传承人。幼儿一般具有活泼好动的特点，而传统文化无论是形式还是内容都比较自由，符合幼儿年龄特点的学习需求。将传统文化融入学前教育，可以极大提高幼儿的学习兴趣，提升幼儿的艺术欣赏能力。二十四节气是中华民族的文化瑰宝，是勤劳、智慧的中国先民在与自然长期合作和斗争中总结出来的科学规律。
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