论文部分内容阅读
设计了一种应用于某零件自动化生产单元的柔性检测装置,重点阐述了该装置的结构、工作原理和工作流程。经过连续一周的运行,事实证明该装置运行稳定可靠,能准确检测出工件是否被放置到位,减少不必要的损失。
一种应用于某零件自动化生产单元的柔性检测装置
【摘 要】
：
设计了一种应用于某零件自动化生产单元的柔性检测装置,重点阐述了该装置的结构、工作原理和工作流程。经过连续一周的运行,事实证明该装置运行稳定可靠,能准确检测出工件是
【机 构】
：
连云港杰瑞自动化有限公司
【出 处】
：
机械工程与技术
【发表日期】
：
2020年5期
其他文献
爱因斯坦曾经说过＂兴趣是最好的老师＂。不错,如果学生对某个学科有强烈的兴趣,对该科的学习就会更加主动、积极,学习成绩也会日益提高。然而,凡是教高中地理的教师都知道,学生
兴趣是学生学习的基础，是获得知识的开端，是学习的最大动力。正如托尔斯泰说的：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”由此，在数学教学中，培养学生的学习兴趣是学生
管理是一门艺术，也是校长的一项基本功。校长在依法治校过程中，管理的方法多种多样。目标管理、制度管理可以使工作规范化、科学化，而人文管理，可以最大限度地调动教师工作的热情
语文教学重在读。古人曾经讲过：“园内朗朗读书声，必能通其义。”“读书百遍，其义自见”。可见朗读在语文教学中占着非常重要的地位。而低年级学生由于年龄比较小，还没有掌握正确
《中小学心理健康教育指导纲要》中明确指出:“要积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。学校要指导家长转变观念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理
和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围，是学校教育各子系统及各要素间的
课堂上打动学生的是情，感染学生的是情，震憾学生的依然是情。因此语文课堂应洋溢生机，真情流淌，成为师生的“情场”，在师生情感的互动中，让语文课堂成为情感流动的磁场。一、创设课
想象是在客观事物的影响下,在语言的调节下,对人脑中已有的表象经过改造和结合而产生新表象的心理过程。作为创新思维前提条件的想象力,在语文课堂教学中应当充分发挥其作用,