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在新课改不断深入地背景下,高职英语教学也在顺应课改趋势,不断在传统教学方法的基础上引进新的教学方法。在此背景下,情景教学法在高职英语教学中应用不断扩展。情景教学法的应用不仅有利于提高学生的英语学习兴趣,也能在很大程度上提升高职英语的教学质量。因此该文以情景教学法为研究对象,对其概念进行阐述,基于其在高职英语教学中存在的问题,提出相应的建议对策。