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本文着重从新一轮课程改革的理念下，提出“开放型教学”的新观念，从“探究应用题策略”和“优化应用题开放教学”过程两个方面进行论述如何适应新的教育教学，提高教育教学质量。
浅谈小学数学应用题的开放教学
【摘 要】
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本文着重从新一轮课程改革的理念下，提出“开放型教学”的新观念，从“探究应用题策略”和“优化应用题开放教学”过程两个方面进行论述如何适应新的教育教学，提高教育教学质量。
【机 构】
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重庆市黔江区人民小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2013年9期
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