【摘 要】
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新时期高职数学教学必须突出“联系实际，注重应用，重视创新，提高素质，为后继专业课程的学习打基础”的特色，体观专业基础课及应用性课程的定位。为此，要求对高职数学课程进行教学改
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新时期高职数学教学必须突出“联系实际，注重应用，重视创新，提高素质，为后继专业课程的学习打基础”的特色，体观专业基础课及应用性课程的定位。为此，要求对高职数学课程进行教学改革研究与实践，使高职数学教学逐步规范化、科学化、合理化，为培养生产、建设、管理与社会服务第一线实用型（技术应用或职业性）的高素质的人才起到举足轻重的作用。
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