高中数学实验的实践研究与思考

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数学有两个侧面,一方面它是欧几里得式的严谨的科学,从这个方面看数学是一门系统的演绎科学;但另一方面,创造过程中的数学,看起来却象一门试验性的归纳科学.笔者通过对"数学实验"教学研究认为:"数学实验"的教学正是朝后一种方向的一种有益的努力,也是贯彻"二期课改"精神的一种体现.……
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