【摘 要】
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目的:探讨初级创伤救治培训特点及培训的经验.方法:根据初级创伤救治培训流程培训来自贵州省445位具有创伤急救一定理论基础和工作经验医务人员.课程分为2天的学员课程和1天
【机 构】
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遵义医学院附属医院 贵州省遵义市 563003
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目的:探讨初级创伤救治培训特点及培训的经验.方法:根据初级创伤救治培训流程培训来自贵州省445位具有创伤急救一定理论基础和工作经验医务人员.课程分为2天的学员课程和1天教师课程.培训前后对学员有关创伤理论考核进行比较,设定学员技能考核、教师技能考核并监测通过率.结果:初级创伤培训后的理论成绩较培训前平均成绩提高9.51, P<0.05,差别有统计学意义,学员技能考核、教师技能考核通过率100%,取得良好效果.结论:初级创伤救治培训能明显的提高学员创伤理论知识及操作技能,提高创伤患者抢救成功率、降低死亡率,减少继发损伤和漏诊率;教师课程理论联系实际,应用多种教学模式、教学技巧,适合任何场合的教学模式,是一项值得推广的实用培训项目.
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