行政法教学模式探索与实践 ——从法律职业资格考试改革楔入

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当前,我国法律职业资格考试的改革已经势在必行,这有助于法律从业人员向更加专业化、职业化和正规化的方向迈进.同时,也对法科生行政法教学提出了新的要求.目前,法科生行政法教学存在以下困境:行政法理论教学有余,而案例教学不足;行政法案例教学有余,而教学质量不足;行政法原理考察有余,而独立分析理解能力不足.在法律职业资格考试改革的激励下,法科生行政法教学模式的探索与实践值得我们深度思考.
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