论文部分内容阅读
“大概念”是教育教学中的关键概念,它很好的反映了学科的核心内容、学科本质和学科任务,以及该门学科中所蕴含的重要学科思想,采用“大概念”进行教学,是教学发展中的一个新视角。
“大概念”统领下小学数学进阶教学策略探寻
【摘 要】
：
“大概念”是教育教学中的关键概念,它很好的反映了学科的核心内容、学科本质和学科任务,以及该门学科中所蕴含的重要学科思想,采用“大概念”进行教学,是教学发展中的一个新视角。
【机 构】
：
厦门市翔安区光华小学
【出 处】
：
明日
【发表日期】
：
2021年9期
其他文献
为了全面提升公共卫生人才的综合素质,更好地保障人民的生命健康,国家及社会应该加强关注公共卫生人才培养方案的完善工作,关注公共卫生与医学复合型人才培养模式的优化,只有这样才能更好地为社会输出高层次公共卫生人才,保障国家公共卫生事业的健康发展,进而为打造健康中国做好充分准备。
脊柱是身体的支柱,支持着我们每天的坐立行走,“掌管”着31对脊神经,负责着人体的感觉与运动等功能。众所周知,外科手术的成功离不开扎实的基本功和熟练的操作,在脊柱外科,手术难度及其对技术的要求更是不言而喻。“做手术时,我们操作的地方只是局部,其他部位是被遮盖的,但我们睁着眼睛看不见的地方,闭着眼睛一定要‘一目了然’。”复旦大学附属华山医院骨科主任姜建元教授说,“也就是说,人体解刮的知识与实践经验,一定要烂熟于心。”
最近,冻干食品逐渐成为“懒人们”的新宠。无论是从粥到面,还是从水果到各类甜品,五花八门的冻干食品层出不穷,让那些“懒癌患者们”不用出门且不用做饭,只需开水一泡,就可以享受到各种“锁住营养”的美食。但是,冻干食品真的如此健康吗?
随着我国经济高速发展,生活水平不断提高,国民健康意识逐渐增强,患者对医疗服务质量也有了更高的要求。近年来,医患关系的紧张程度也频繁通过各种事件展现出来,让医患之间本该是性命相托的战友关系,隐隐有了点对立面的意思。
很久以前,在一个漆黑的秋天的夜晚,我泛舟在西伯利亚一条阴森森的河上。船到一个转弯处,只见前面黑黢黢的山峰下面一星火光蓦地一闪。火光又明又亮,好像就在眼前……“好啦,谢天谢地!”我高兴地说,“马上就到过夜的地方啦!”
商品的生产数量就逐步开始大于人民的需求数量了。在这种时代背景下,广告需求的现实基础已经出现,现代广告设计就渐渐开始兴起了。超现实主义者们期望通过他们的作品表现出一个幻想中的,用这个幻想中的世界来逐渐腐蚀中产阶级的道德观,使其对广告所表达的主题产生认同。
随着新课改教学的不断推进,越来越多的人逐渐重视到素质教学的重要性,在实际的教学中教师不仅要让学生成为教学的主体,还要不断提升学生的综合素养,从而促进学生的全面发展。为此,教师可借助小组合作学习,以此激发学生的学习主动性,培养学生养成善于观察、善于探究的好习惯,进而提高课堂教学效率,提升学生的学习质量。本文对此进行阐述与分析。
我体检一直都查出有乳腺增生,现在在备孕。如果在备孕、妊娘或哺乳时期,出现乳房不适,需要做乳腺相关的检查,会影响胎儿或哺乳吗?浙江刘女士目前乳腺疾病常见的检查方式有超声、磁共振成像(MRI)和乳腺钼靶X线检查。
核心素养从本质上看是和“以人为本”的教育理念相契合的,其最终目的在于促使学生适应社会发展。所以,为实现学生核心素养的形成,培养其综合能力,需要教师深度探析数学核心素养的内涵,从而采取更加高效的培养实施策略,有效实现学生数学核心素养的培养,为其今后的成长奠基。基于此,本文对小学数学核心素养概述展开讨论,提出了新课标下小学数学核心素养的培养策略。
语言表达能力的培养是幼儿教育的重中之重。幼儿教师应立足幼儿自身发展现状和特点,注重营造良好的表达氛围,开创语言沟通的多样环境,注重课堂教学和日常生活相结合,引导幼儿勇于表达,同时重视家园合作,全方位提高幼儿语言表达能力。基于此,本文着重探究幼儿语言表达能力的培养策略,以期提高幼儿教学成效。