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纵观全国各地五花八门的作文題,可谓形式多样,议题丰富,牵连面广大。有相对比较偏怪的,比如安徽的作文题目“梯子不用时请横放”;有比较抽象与笼统的,比如辽宁省的“大隐隐于‘乐’”,四川的“手握一滴水”,天津的“两条鱼在河里游泳”;也有引导学生思考的,比如江苏的“忧与爱”,湖北的“科技的利与弊”;也有类似“穿越”话题的,比如广东的作文题目竟然是关于出生地与出生年代的选择,来了一次完全的假设和“穿越”,为考生留下了巨大的想象空间;也有完全社会甚至带有政治性的考题,比如山东的“根据孙中山箴言作文”。
总结起来,2012年高考作文空洞化、虚无化、缥缈化的话题几乎没有,而社会化的以及引导考生思考现实、思考人生、思考社会的话题明显多了起来。比如福建作文题“运动中的赛跑与人生中的赛跑”,整个儿就是一个人生思考题;比如江苏的“忧与爱”,可以让考生联想到范仲淹的“先忧后乐”,联想到“最美妈妈”“最美司机”,甚至联想到“小悦悦”事件的“忧”,在一定程度上,正是因为“爱”的缺失而导致。比如山东更是直接引导学生思考革命与改革,“为了改革不断努力,终有成功的一天”“要坚持,不怕失败”。这在当下政治与经济体制改革正在稳步推进的情况下,显然考验了学生对社会的认识能力和了解程度。
高考作文虽然只是对高考生学习情况、特别是语文学习情况的一个检验,是对考生综合能力的测试,然而,高考作文又显然承担着引导考生思考人生、关注现实的社会意义。相对于此前一些“仰望星空”“诗意的生活”“春夜细雨”之类的空洞作文,2012年高考作文最大的进步,无疑在于话题的思想化、引导化、社会化明显,在于贴近性、实际性明显,给人一种很靠谱的感觉,这无疑是一个不小的进步。
总结起来,2012年高考作文空洞化、虚无化、缥缈化的话题几乎没有,而社会化的以及引导考生思考现实、思考人生、思考社会的话题明显多了起来。比如福建作文题“运动中的赛跑与人生中的赛跑”,整个儿就是一个人生思考题;比如江苏的“忧与爱”,可以让考生联想到范仲淹的“先忧后乐”,联想到“最美妈妈”“最美司机”,甚至联想到“小悦悦”事件的“忧”,在一定程度上,正是因为“爱”的缺失而导致。比如山东更是直接引导学生思考革命与改革,“为了改革不断努力,终有成功的一天”“要坚持,不怕失败”。这在当下政治与经济体制改革正在稳步推进的情况下,显然考验了学生对社会的认识能力和了解程度。
高考作文虽然只是对高考生学习情况、特别是语文学习情况的一个检验,是对考生综合能力的测试,然而,高考作文又显然承担着引导考生思考人生、关注现实的社会意义。相对于此前一些“仰望星空”“诗意的生活”“春夜细雨”之类的空洞作文,2012年高考作文最大的进步,无疑在于话题的思想化、引导化、社会化明显,在于贴近性、实际性明显,给人一种很靠谱的感觉,这无疑是一个不小的进步。