论文部分内容阅读
中国标准研究中心教育培训中心成立
【出 处】
：
世界标准化与质量管理
【发表日期】
：
2001年6期
其他文献
四川盆地是四川省的农业主产区，水稻土是该区域主要的土壤类型之一。由于该区域人口密度大，人均耕地少，复种指数高，坡耕地水土流失较严重，土壤养分消耗大。在作物营养研究方面，过去
数学起始课是初中生学习数学的起步阶段,是学生建立起知识框架的重要阶段.教师在其中担当先行组织者的作用,引导学生走向数学王国,探索数学的奥秘.文章以章节起始课为主题,讲
在新课改的背景下,教育部要求培养学生德智体美劳全面发展的核心素质能力,这就意味着教师不能按照以往机械化的教学模式来展开教学活动.数学是一门较为灵活、抽象的学科,尤其
该文以重庆市沙坪坝区为例,深入分析沙坪坝区土地利用变化情况及其生态健康状况,探讨区域土地利用变化对其生态系统的结构、功能及其演变的影响,其主要内容和结果包括以下几
教育家陶行知先生提出解放儿童的大脑、解放儿童的双手、解放儿童的眼睛、解放儿童的嘴巴、解放儿童的空间、解放儿童的时间等六大解放的思想,对今天培养学生创新素质仍有极
作者原文: “亏损大户”变成“利税大户”北京毛纺织行业在全国“一枝独秀” 一度陷入严重亏损境地的北京毛纺织行业,现已走出困境,重新跨入“利税大户”的行列,并在全国毛
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
数学源于生活,又应用于生活.把所学的知识应用到生活中去,是学习数学的最终目的.教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,以体会数学在
泰勒在《课程与教学的基本原理》中指出:学习经验是指学习者与使他起反应的环境中的外部条件之间的相互作用.学习是通过学生的主动行为而发生的,他学到什么取决于他做了什么,
期刊